تعرّفتُ على الصحفي البوليفي الشاب ”إدسون رودريغيز“ الذي يعمل في برنامج بيئي في قناة تلفزيونية تابعة لجامعة (”يو إم إس إس“) في كوتشابامبا تدعى ”تي في يو“. وهو يساعد في إنتاج برنامج يسمى غرانيزو بلانكو (البَرَد الأبيض)، وهو اسم مثير في هذا الجزء من جبال الأنديز، حيث يمكن أن يؤدي البَرَد إلى تدمير المحاصيل في لحظة. يغطي البرنامج جميع القضايا البيئية، وليس فقط الزراعة.
تساءل ”إدسون“ عما إذا كانت بعض مقاطع الفيديو على موقع أكسس أجريكلتشر قد تكون مناسبة للبرنامج التلفزيوني. وبعد مشاهدة بعض مقاطع الفيديو، قام بتحميل مقطع فيديو عن صنع السماد العضوي باستخدام ديدان الأرض. وقد تم تصوير الفيديو في الهند، وتمت ترجمته مؤخراً إلى اللغة الإسبانية، وهو أمر بالغ الأهمية لإتاحة مقاطع الفيديو على نطاق أوسع. فبدون النسخة الإسبانية لن يكون من الممكن التفكير في عرض فيديو من ماهاراشترا في كوتشابامبا. صحيح أن المكانين متباعدان من الناحية المادية، لكن بينهما الكثير من القواسم المشتركة، مثل المناخ شبه القاحل والمزارع الصغيرة التي تنتج بقايا المحاصيل وغيرها من النفايات العضوية التي يمكن تحويلها إلى سماد عضوي.
طلب مني إدسون المشاركة في حلقة من برنامج ”غرانيزو بلانكو“ تضمنت مقابلة قصيرة أعقبها عرض فيديو عن السماد العضوي وديدان الأرض. كان لديه فضول لمعرفة سبب قيام برنامج أكسس أجريكلتشر بترويج مقاطع فيديو للمزارعين في بلد ما لعرضها على أصحاب الأراضي الصغيرة في أماكن أخرى. قلت له إن المزارعين قد يختلفون في لون بشرتهم وملابسهم وتسريحات شعرهم، لكنهم يعملون على حل مشاكل متشابهة. على سبيل المثال، يكافح المزارعون في جميع أنحاء العالم مع المحاصيل الملوثة بسموم الأفلاتوكسين، وهي سموم تنتجها الفطريات على المنتجات المجففة بشكل غير صحيح مثل الفول السوداني والذرة.
أخبرت إدسون أن مقاطع الفيديو التعليمية للمزارعين التي تم تصويرها في بوليفيا تُستخدم في أماكن أخرى. وقد أنتجت أنا وزملائي مقطع فيديو عن إدارة الأفلاتوكسينات في الفول السوداني، وكان في الأصل باللغة الإسبانية، لكنه تُرجم منذ ذلك الحين إلى الإنجليزية والفرنسية ولغات أفريقية وهندية مختلفة. ويوجد الأفلاتوكسين نفسه في بوليفيا وفي بوركينا فاسو، لذا يمكن للمزارعين الأفارقة الاستفادة من الخبرة في أمريكا الجنوبية. في هذه الحالة، يعرض الفيديو طرقًا بسيطة للحد من الأفلاتوكسينات في الغذاء، باستخدام تقنيات محسنة للتجفيف والتخزين طورها علماء بوليفيون ومزارعون في تشوكيساكا.
”ما هي الأشياء الأخرى التي يمكن أن يتعلمها المزارعون البوليفيون من أقرانهم في البلدان الأخرى؟ سألني إدسون، حيث أدرك أن الأفكار الجيدة يمكن أن تتدفق في كلا الاتجاهين. شرحت له أن خصوبة التربة مشكلة في أجزاء من بوليفيا وأماكن أخرى؛ ولدى منظمة أكسس أجريكلتشر مقاطع فيديو عن محاصيل التغطية والسماد العضوي والزراعة المحافظة على التربة والعديد من الطرق الأخرى لتحسين التربة، وكلها متاحة مجاناً لبرامج مثل غرانيزو بلانكو لعرضها.
ويشعر العديد من كبار السن، لا سيما أولئك الذين يعملون لدى الحكومات، أن مقاطع الفيديو يجب أن تُصنع في كل بلد، ولا يمكن مشاركتها عبر الحدود. هذه الرؤية المنغلقة لا معنى لها. فنفس الموظفين الحكوميين يسعدهم تنظيم وحضور مؤتمرات دولية حول الزراعة والعديد من الموضوعات الأخرى لمشاركة أفكارهم الخاصة عبر الحدود. وإذا كان بإمكان الموظفين الحكوميين الحصول على رؤى من أقرانهم الأجانب، فينبغي أن يكون المزارعون قادرين على القيام بذلك أيضاً.
ولحسن الحظ، فإن الشباب مثل إيدسون قادرون على إدراك أهمية وسائل الإعلام، مثل مقاطع الفيديو التعليمية التي تمكّن المزارعين من تبادل المعرفة والخبرة عبر الثقافات. ويمكن لأصحاب الحيازات الصغيرة تبادل الأفكار وتحفيز الابتكارات طالما أن المقطع الصوتي مترجم إلى لغة يفهمونها. وتكلفة ترجمة مقطع فيديو أقل بكثير من تكلفة إنتاج مقطع فيديو.
مقاطع الفيديو ذات الصلة
