केन्याई विद्यालय हाल ही में तथ्यों को याद रखने और कौशल, ज्ञान और अभिवृत्ति सीखने से दूर हो गए हैं। इस "योग्यता-आधारित पाठ्यक्रम (सीबीसी)" में सूचना एवं संचार तकनीक और कृषि जैसे नए विषय सम्मिलित हैं। माउंटेन टॉप एजुकेशनल पब्लिशर्स के सीईओ लॉरेंस नजगी ने बताया कि दोनों विषयों को एकीकृत करने का एक उपाय ढूंढना चुनौती था। उन्होंने अंततः फैसला किया कि सर्वोतम उपाय एक्सेस एग्रीकल्चर के वीडियो का साथ था।
2020 में, माउंटेन टॉप ने चौथी और पाँचवीं कक्षा के छात्रों के आत्मविश्वास का चरण-दर-चरण निर्माण करने के लिए एक नई पाठ्यपुस्तक प्रकाशित की। पाठ्यपुस्तक में बागवानी, फलीदार फसलें, कद्दू, छोटे जानवरों, नवाचार उद्यानकरण और पलवार पर एक्सेस एग्रीकल्चर के लगभग 20 वीडियो के URL सूचीबद्ध हैं। शिक्षक छात्रों को एक वीडियो विषय चुनने, URL टाइप करने और उसे देखने में सहायता करते हैं।
"वे अंग्रेजी या किस्विली भाषा में वीडियो देख सकते हैं", लॉरेंस बताते हैं। "यह बहुत अच्छा था, क्योंकि वे वीडियो पर अफ्रीकी लोगों की आवाज़ें सुन सकते थे।"
केन्या में नब्बे प्रतिशत विद्यालय राष्ट्रीय विद्युत ग्रिड पर हैं, और उनमें से 70% के पास वाई-फाई की सुविधा है, जिसमें कमज़ोर और दूरदराज के क्षेत्रों के कुछ विद्यालय भी शामिल हैं। "उन लोगों के लिए जो डाउनलोड कर सकते थे वीडियो देखना एक समकारी कारक था" लॉरेंस कहते हैं।
छात्र एक वीडियो देखते हैं, उदाहरण के लिए, सब्जी की क्यारी बनाने पर। पाठ्यपुस्तक एक शिक्षक मार्गदर्शिका के साथ आती है जो बताती है कि किसी परियोजना में बच्चों का नेतृत्व कैसे किया जाए। शिक्षक उन्हें समूहों में संगठित करते हैं और बच्चे विद्यालय के बगीचे में एक क्यारी बनाते हैं और केल लगाते हैं। बच्चे खाद बनाने के वीडियो भी देखते हैं। फिर वे खाद बनाते हैं और अपनी सब्जियों में खाद डालते हैं।
परियोजना पुरे सत्र तक चलती है। बच्चे कुछ सब्जियां खाते हैं, और अभिभावक दिवस पर, गर्वित छात्र वयस्कों, जिन्हें कुछ खरीदने की अनुमति होती है, को अपनी उपज दिखाते हैं, छात्रों को एक और मूल्यवान सबक सिखाते हैं: खेत पैसा बना सकते हैं।
यह महत्वपूर्ण है, क्योंकि केन्याई सरकार अब युवाओं को ग्रामीण क्षेत्रों में रहने के लिए प्रोत्साहित कर रही है। शहरों में रोजगार नहीं है। युवा केन्याई को स्वयं को रोजगार देना होगा, और दूसरों को खिलाना होगा, यह सुनिश्चित करते हुए कि केन्या एक खाद्य सार्वभौम राष्ट्र है ।
केन्या के विद्यालय कोविड महामारी के लिए बंद थे, लेकिन वे 2020 के अक्टूबर और नवंबर में खुले। बंद के दौरान, कुछ विद्यालयों और छात्रों ने पाठ्यपुस्तकों, शैक्षिक टीवी और रेडियो और इंटरनेट के साथ अपनी पढ़ाई जारी रखने का प्रयत्न किया। कुछ ने लॉकडाउन के दौरान एक्सेस एग्रीकल्चर वीडियो देखना जारी रखा।
यह तय करना जल्दबाजी होगी कि ज्ञान प्राप्ति के वीडियो ने किसानों की अगली पीढ़ी को खेती के बारे में अच्छी अभिवृत्ति सिखाने में कितनी सहायता की है, लेकिन दांव ऊंचे हैं: केन्या में 25,000 विद्यालयों में प्रत्येक कक्षा 4 और 5 में 12 लाख छात्र हैं। जब वे 2021 के जुलाई में अपनी परीक्षा में बैठेंगे, तो माउंटेन टॉप और शिक्षक वीडियो के परिणामों का आकलन करेंगे। लेकिन लॉरेंस आशावादी है। "हम बच्चों को अपने लिए खाद्य पैदा करने और बेचने के लिए तैयार कर रहे हैं।"
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