प्रभाव अध्ययन
नीचे, हम नियमित रूप से कुछ लघु कथाएँ जोड़ेंगे कि कैसे एक्सेस एग्रीकल्चर द्वारा होस्ट किए गए वीडियो ने एशिया और अफ्रीका में किसानों के जीवन में सुधार किया है।
![]() वीडियो देखने के बाद, 86% साक्षात्कारकर्ताओं ने कीटनाशकों पर कम पैसा खर्च किया। |
![]() जिन किसानों ने वीडियो देखे, उनसे सीखा और अपने स्वयं के प्रयोगों में रचनात्मक रूप से इस जानकारी का उपयोग किया। |
प्रशिक्षण वीडियो में किसान तकनीकी सामग्री पर ध्यान केंद्रित करते हैं और लोगों की त्वचा के रंग की अनदेखी करते हैं। |
![]() प्रशिक्षण वीडियो देखने वाली महिलाएं अपनी आय बढ़ाती हैं और सेवा प्रदाताओं से सहयोग प्राप्त करने में बेहतर हैं। |
![]() नए वैज्ञानिक ज्ञान और स्थानीय नवाचारों को सम्प्रेषित करने के लिए किसान से किसान प्रसार से वीडियो बेहतर है। |
![]() केवल 19% कार्यशालाओं में भाग लेने वाली महिलाओं ने, जबकि वीडियो देखने वाली में से 67% ने अक्सर स्थानीय सामग्रियों का उपयोग करके नवाचार किया। |
![]() वीडियो गांवों में महिलाएं बेहतर संगठित हुई और स्थानीय साहूकारों और चावल मूल्य श्रृंखला के अन्य लोगों के साथ बेहतर संबंध विकसित किये। |
![]() 70% कार्यशाला गांवों में, किसी ने अपने पड़ोसियों को जानकारी नहीं दी। फिर भी सभी वीडियो गांवों में महिलाओं ने एक-दूसरे के साथ जानकारी साझा की। |
![]() किसानों ने विभिन्न चावल प्रौद्योगिकियों को अपनाया और कुछ ने उत्पादन लागत में थोड़ी वृद्धि के साथ अपनी पैदावार को दोगुना कर दिया। |
![]() क्योंकि "फाइटिंग स्ट्राइगा" वीडियो किसानों को बताता है कि एक तकनीक क्यों काम करती है और न कि सिर्फ क्या करना है, किसान विचारों को रचनात्मक रूप से अपनाने में सक्षम हैं। |
![]() बांग्लादेश में 112,000 लोगों ने बड़ी, खुली जगह पर वीडियो स्क्रीनिंग में भाग लिया और 500 से अधिक सामुदायिक स्वयंसेवक मुफ्त में वीडियो दिखाने के लिए सहमत हुए। |
![]() अच्छे वीडियो संदेश को बिना समन्वयक के समझाने के लिए स्वयं काफी मजबूत सिद्ध हो सकते हैं। |
![]() वीडियो देखने वाले किसानों को उनके द्वारा देखे गए नवाचारों के साथ प्रयोग करने के लिए प्रेरित किया गया। |
![]() जीएडीसी अन्य गतिविधियों के साथ वीडियो को सम्मिलित करती है, जैसे कि प्रारंभिक अनुकूलकों से सार्वजनिक रूप में मिर्च खरीदना। |
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![]() उन्नत तकनीकों का उपयोग करने के बाद, किसान 30% अधिक पैदावार ले रहे थे। |