As escolas quenianas recentemente passaram a deixar de lado a memorização de fatos para priorizar a aprendizagem de habilidades, conhecimentos e atitudes. Esse "currículo baseado em competência (CBC)" inclui novos tópicos como as TICs e agricultura. Lawrence Njagi, CEO da Mountain Top Educational Publishers, explicou que o desafio era encontrar uma maneira de integrar ambos os conteúdos. Ele finalmente decidiu que a melhor opção seriam vídeos da Access Agriculture.
Em 2020, a Mountain Top publicou um novo livro didático para alunos da quarta e quinta séries, a fim de desenvolver a confiança dos alunos passo a passo. O livro didático lista URLs para quase 20 vídeos da Access Agriculture sobre jardinagem, hortaliças, abóboras, pequenos animais, jardinagem inovadora e cobertura do solo. Os professores ajudam os alunos a escolher o tema do vídeo, digitar o URL e assisti-lo.
"Eles podem assistir aos vídeos em inglês ou em kiswahili", explica Lawrence. "Foi ótimo, porque eles podiam ouvir a voz dos africanos nos vídeos."
Noventa por cento das escolas no Quênia possuem energia elétrica da rede nacional, e 70% delas têm acesso a Wi-Fi, inclusive algumas escolas em áreas pobres e remotas. Assistir aos vídeos foi "um fator de nivelamento para aqueles que puderam baixá-los", diz Lawrence.
Os estudantes assistem a um vídeo, por exemplo, sobre como fazer uma sementeira de hortaliças. O livro didático vem com um guia do professor que explica como orientar as crianças durante o projeto. O professor organiza as crianças em grupos, e elas fazem uma sementeira e plantam couves na horta da escola. As crianças também assistem a vídeos sobre como fazer adubo. Depois fazem o composto e fertilizam suas hortaliças.
O projeto dura um semestre inteiro. As crianças comem algumas das hortaliças e, no Dia dos Pais, elas orgulhosamente mostram seus produtos aos adultos, que podem comprar alguns, ensinando aos alunos outra valiosa lição: as plantações podem render dinheiro.
Isso é importante, porque o governo queniano está incentivando os jovens a permanecerem no campo. Não há mais empregos nas cidades. Os jovens quenianos têm que se empregar e alimentar os outros, assegurando ao mesmo tempo que o Quênia seja uma nação soberana em termos alimentares.
As escolas do Quênia foram fechadas devido à pandemia de Covid, mas abriram em outubro e novembro de 2020. Durante o fechamento, algumas escolas e alunos tentaram continuar seus estudos com livros didáticos, TV e rádio educativos e internet. Alguns continuaram a assistir aos vídeos da Access Agriculture durante o confinamento.
É muito cedo para julgar o quanto os vídeos didáticos têm ajudado a educar a próxima geração de agricultores a ter uma boa atitude em relação à agricultura, mas a chance é grande: o Quênia tem 1,2 milhões de alunos em cada uma das séries 4 e 5, em 25.000 escolas. Quando eles prestarem seus exames em julho de 2021, a Mountain Top e os educadores poderão avaliar os resultados dos vídeos. Mas Lawrence está otimista. "Estamos capacitando as crianças para que possam produzir alimentos para si mesmas e para vender."
Assista aos vídeos relacionados da Access Agriculture
Compostagem para vencer a estriga
Mulching para o solo e cultivo
Vídeos da Access Agriculture em Kiswahili
A Access Agriculture tem 130 vídeos no idioma kiswahili Veja os vídeos aqui.
Vídeos em outros idiomas do Quênia
A Access Agriculture tem vídeos também em alguns outros idiomas do Quênia: Ateso, Dholuo, Kalenjin, Kiembu, Kikuyu, Luhya e Samburu.
